يتطرق هذا الكتاب الى فهم طبيعة التاري كعلم اكاديمي والتدريس وعناصره ومهارات التدريس واتجاهات التدريس الحديثة ومعلم التاريخ في القرن الحادي والعشرين وبعض خصائص التقويم التربوي الحديث

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “اتجاهات حديثة في تدريس التاريخ وتقويمه”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *